Malang – Penguatan wawasan akademik menjadi salah satu langkah penting dalam mendukung pengembangan pendidikan Islam. Untuk memperluas perspektif tersebut, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menyelenggarakan workshop akademik pada Selasa (6/10/2026), bertempat di Aula Gedung Microteaching UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

Kegiatan ini menghadirkan Dr. H. Mastuki, M.Ag., Direktur Bina Pendidikan Muadalah dan Pendidikan Diniyah Formal pada Direktorat Jenderal Pesantren, Kementerian Agama Republik Indonesia, yang juga merupakan alumni PAI UIN Malang, sebagai pemateri. Kehadiran narasumber tersebut menjadi kesempatan bagi sivitas akademika untuk memperluas pemahaman mengenai perkembangan pendidikan Islam, khususnya dalam lingkup pendidikan pesantren dan pendidikan diniyah formal.

Rangkaian acara diawali dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, dilanjutkan dengan pembukaan dan pembacaan ayat suci Al-Qur’an. Acara kemudian diteruskan dengan doa yang dipimpin oleh Shidqi Ahyani, M.Ag., serta sambutan dari Dekan FTIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Setelah sesi foto bersama, kegiatan memasuki agenda utama, yakni penyampaian materi oleh Dr. H. Mastuki, M.Ag.

Melalui workshop akademik ini, peserta memperoleh ruang untuk memperluas wawasan dan mendalami isu-isu pendidikan Islam dari perspektif kebijakan dan pengelolaan pendidikan. Pertemuan antara kalangan akademisi dan praktisi kebijakan diharapkan dapat memperkaya diskusi ilmiah sekaligus membuka pemahaman mengenai tantangan dan peluang pengembangan pendidikan keagamaan di Indonesia.

Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk memperkuat budaya akademik di lingkungan FTIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Bagi mahasiswa calon pendidik, wawasan mengenai perkembangan kebijakan pendidikan Islam dapat menjadi bekal dalam memahami dinamika dunia pendidikan serta mempersiapkan diri menghadapi kebutuhan pembelajaran di masa mendatang.

Penyelenggaraan workshop akademik ini mencerminkan komitmen FTIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam menghadirkan kegiatan ilmiah yang mempertemukan pengetahuan akademik dengan perspektif praktis. Melalui kegiatan tersebut, diharapkan terbangun pemahaman yang semakin luas mengenai pengembangan pendidikan Islam yang berkualitas, relevan, dan mampu menjawab tantangan zaman.